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　　二、分類健全人才評價標準

　?。ㄈ嵭蟹诸愒u價。以職業(yè)屬性和崗位要求為基礎，健全科學的人才分類評價體系。根據(jù)不同職業(yè)、不同崗位、不同層次人才特點和職責，堅持共通性與特殊性、水平業(yè)績與發(fā)展?jié)摿?、定性與定量評價相結合，分類建立健全涵蓋品德、知識、能力、業(yè)績和貢獻等要素，科學合理、各有側重的人才評價標準。加快新興職業(yè)領域人才評價標準開發(fā)工作。建立評價標準動態(tài)更新調整機制。

　?。ㄋ模┩怀銎返略u價。堅持德才兼?zhèn)?，把品德作為人才評價的首要內容，加強對人才科學精神、職業(yè)道德、從業(yè)操守等評價考核，倡導誠實守信，強化社會責任，抵制心浮氣躁、急功近利等不良風氣，從嚴治理弄虛作假和學術不端行為。完善人才評價誠信體系，建立誠信守諾、失信行為記錄和懲戒制度。探索建立基于道德操守和誠信情況的評價退出機制。

　?。ㄎ澹┛茖W設置評價標準。堅持憑能力、實績、貢獻評價人才，克服唯學歷、唯資歷、唯論文等傾向，注重考察各類人才的專業(yè)性、創(chuàng)新性和履責績效、創(chuàng)新成果、實際貢獻。著力解決評價標準“一刀切”問題，合理設置和使用論文、專著、影響因子等評價指標，實行差別化評價，鼓勵人才在不同領域、不同崗位作出貢獻、追求卓越。

　　三、改進和創(chuàng)新人才評價方式

　?。﹦?chuàng)新多元評價方式。按照社會和業(yè)內認可的要求，建立以同行評價為基礎的業(yè)內評價機制，注重引入市場評價和社會評價，發(fā)揮多元評價主體作用?；A研究人才以同行學術評價為主，加強國際同行評價。應用研究和技術開發(fā)人才突出市場評價，由用戶、市場和專家等相關第三方評價。哲學社會科學人才評價重在同行認可和社會效益。豐富評價手段，科學靈活采用考試、評審、考評結合、考核認定、個人述職、面試答辯、實踐操作、業(yè)績展示等不同方式，提高評價的針對性和精準性。

　?。ㄆ撸┛茖W設置人才評價周期。遵循不同類型人才成長發(fā)展規(guī)律，科學合理設置評價考核周期，注重過程評價和結果評價、短期評價和長期評價相結合，克服評價考核過于頻繁的傾向。探索實施聘期評價制度。突出中長期目標導向，適當延長基礎研究人才、青年人才等評價考核周期，鼓勵持續(xù)研究和長期積累。

　?。ò耍惩ㄈ瞬旁u價渠道。進一步打破戶籍、地域、所有制、身份、人事關系等限制，依托具備條件的行業(yè)協(xié)會、專業(yè)學會、公共人才服務機構等，暢通非公有制經濟組織、社會組織和新興職業(yè)等領域人才申報評價渠道。對引進的海外高層次人才和急需緊缺人才，建立評價綠色通道。完善外籍人才、港澳臺人才申報評價辦法。